中星幼儿教育网关注孩子的幸福感,分享科学的幼儿教育理念和方法,和亿万孩子和父母一起收获成长喜悦。

学前教育专业报考生需要具备的几个特质

时间:2020-04-25 11:14 来源:宇课堂 作者:中星学习

一、喜欢孩子
 
喜欢幼儿、爱幼儿是幼儿教师职业道德所应该具备的首要品质,是幼儿教育的前提。从事幼儿教师这个职业,首先要爱幼儿、喜欢和孩子一起游戏、喜欢和孩子一起活动、喜欢看孩子打闹的情景、喜欢孩子不厌其烦向你提出无厘头的问题,甚至喜欢孩子动不动就哭闹和一些非常规的行为。因为,只有喜欢孩子,才能真正从孩子的角度去考虑问题,才能采取合理的教育措施;只有喜欢孩子,才能无论是孩子对与错的时候都能理性看待,给予足够的爱和温暖,为孩子创设具有安全感的环境;只有喜欢孩子,才能赢得家长的认可,才能出色地完成幼儿教育任务。
 
二、具有艺术细胞
 
虽然幼儿园不是单纯地教孩子学绘画、钢琴、舞蹈等艺术技能,但是教师具备艺术细胞还是必须的。因为,只有具备艺术细胞,才能让幼儿园活动组织起来更加丰富多彩,更符合幼儿的兴趣。孩子在幼儿期的生活是不能脱离艺术的滋养的,如果没有艺术的滋养,孩子的生活将失去很多乐趣和光彩。幼儿期孩子的想象力和创造力都是通过艺术教育来实现的,一个具有艺术细胞的教师就可以带幼儿在绘画、歌曲、舞蹈等艺术形式中大胆想象和创作,充分发挥幼儿的想象力和创造力,为将来发展奠定基础。
 
三、活泼好动
 
从事幼儿教师职业还必须要性格外向,活泼好动。因为,活泼好动是幼儿天生具有的特点,幼儿恨不得一刻也不让自己停下来。幼儿教师必须随幼儿动起来,能够把自己变成一个“大孩子”,时刻保持充沛的精力,跟随幼儿一起探究世界,一起运动、游戏,一起发现新的秘密……,只有这样,才能成为孩子心目中的好老师,好伙伴,才能更好地达到教育的目的。反之,如果幼儿教师总是以“大人”自居,不喜欢活动,性格内向,和孩子游戏放不开手脚,动不动就脸红心跳,这是不受孩子待见的。
 
因此,学前教育专业的选择要根据自身特点审慎选择,切不可仅仅为了好就业失去对职业内在的关注,更不能盲目冲动,否则,等待你的将是职业带给你无尽的悲观和痛苦。

  域名不好记?如何快速的找到我们?在百度中搜“中星幼儿”或“中星火佳”快速找到我们,获取更多幼儿教育好文章!

围观: 9999次 | 责任编辑:中星学习

回到顶部
describe